Meetinstrument voor Duurzame Bedrijfsvoering Hogescholen en Universiteiten

0like
+
-

Studenten zijn geïnteresseerd in het thema duurzame ontwikkeling, maar merken daar weinig van bij hun onderwijsinstelling. Dat blijkt uit een survey naar duurzame ontwikkeling binnen universiteiten en hogescholen dat is uitgevoerd door de Wetenschapswinkel van Wageningen UR (University & Research centre) in opdracht van Morgen, de studentenorganisatie die zich inzet voor een duurzame toekomst. Het ontwikkelde Sustainable Development Framework is een nuttige hulpmiddel om dit te veranderen.

Het onderzoeksproject geeft aan welke strategieën studentennetwerken kunnen hanteren om duurzame ontwikkeling binnen hogescholen en universiteiten te stimuleren en te versnellen. Duurzame ontwikkeling heeft een positief imago bij studenten. Binnen de hogeschool wordt echter weinig zichtbaar gecommuniceerd over de integratie van duurzame ontwikkeling in het onderwijs. Zo weet 68 procent van de studenten niet of hun hogeschool een website heeft die duurzame ontwikkeling promoot. Studenten spelen ook nauwelijks een rol als het gaat om het initiëren van duurzame ontwikkeling. Docenten en onderzoekers denken dat het imago van duurzame ontwikkeling onder studenten negatief is. Voor hen is dat een reden om het etiket duurzaamheid niet te gebruiken. Binnen de facilitaire dienst wordt duurzame ontwikkeling vooral gezien als een manier om interne processen te optimaliseren.

Op basis van de survey is een Sustainable Development Framework ontwikkeld. Met dit interactieve meetinstrument kunnen hoger onderwijsinstellingen zelf hun ambitieniveau vaststellen. Het idee van dit Sustainable Development Framework is dat onderlinge kennisuitwisseling kan plaatsvinden tussen de belangrijkste stakeholders, te weten docenten, studenten, facilitaire medewerkers en onderzoekers. Hierbij staat de link tussen duurzaam innoveren en de lerende organisatie centraal.

Wetenschapswinkelrapport 265, ‘The Adventure of Greening the University; Rol van het studentennetwerk Morgen bij kennisuitwisseling voor duurzame ontwikkeling binnen het hoger onderwijs’, is gratis te downloaden vanaf de projectsite The adventure of greening the university!

Reacties

Een meetinstrument voor het Hoger Onderwijs bestaat al langer. Sterker deze lijkt enigszins op het instrument dat hier wordt getoond. Zie http://onderwijsenklimaat.wordpress.com/2008/09/27/meten-van-volwassenhe...

petitie Groene Generatie

logo-groene-generatie

Een groene generatie vraagt om duurzame educatie.
tekenpetitie